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【工作推进】2017-2018学年第一学期教学预备会召开
2017年08月15日 08:20   来源:西安海棠学院   评论:0 点击:

    今天上午9:00时,我院教学系统2017-2018学年第一学期教学预备会,在我院行政楼3楼会议室举行,与会人员有职业学院院长、教务处处长
  
  2017年8月14日上午9:00时,教学系统2017-2018学年第一学期教学预备会,在行政楼3楼会议室举行,与会人员有职业学院院长冯居秦、教务处处长房宪俊、三个二级学院院长及教学科长和实训科长。
  
  会议就西安海棠职业学院教育教学改革实施方案,进行了学习以及对相关工作进行了部署。
  
  会议由教务处房处长主持,首先,房处长对《西安海棠职业学院教育教学改革实施方案》进行了解读,并结合我院实际情况进行了分析。同时就2017-2018学年第一学期相关工作进行了安排。
  
  其次,由教务处教学科科长对《西安海棠职业学院教育教学改革实施方案》中的要点进行了补充说明。
  
  最后,由冯居秦院长对教育教学改革实施方案相关工作进行指示。“教学改革要加大力度,逐步推进,教学改革要把握好方向,措施得力,方案才能落地”。
  
  一、全体教学人员(含教学管理人员),要树立职业教育意识。
  
  1、要以“课堂”教学为抓手,组织教学、改革教学方式、改变课堂教学效果,其核心点是要树立职业教育意识。
  
  2、树立“职业教育意识”是教师教学改革的核心点。“教、学、做”一体化理论,不仅适合学生,也适合教师。教师要树立终身学习的意识,不仅能从事理论性教学,也应能从事实践教学,最终实现“双师素质”的转化。
  
  二、“主体”意识的转化。
  
  教师在教学过程中应树立以学生为“主体”的意识,从过去的教师为主体,转化为学生为“主体”,教师为“主导”的身份转换,引导、启发学生进行有目的的学习,充分应用现代化的教学手段改变课堂教学效果。
  
  三、院级层面要将教学改革实施方案转化为可“落地”的改革措施。教学改革实施方案转换为任务、清单逐步逐项推进。
  
  1、长期任务与短期任务相结合,长期工作计划与近期工作计划相结合。
  
  2、要求教改任务分解要清晰,目标要明确,完成期限要具体。
  
  四、制定考核指标。
  
  教学改革要落地,就要有可衡量的指标,教改的每项工作完成情况如何,必须制定评价指标,教务处要对每项改革任务制定明确的目标、期限以及考核标准。
  
  五、教学改革要将长期目标与短期工作效果相结合。
  
  新学期,新起点,各教学单位,要对所有教师进行“职业教育意识”培训,彻底改变观念,力争在短期内,初见成效,要在课堂教学上见效果。

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